文行出处
文行出处 (文行出處 ) 是一个汉语成语，拼音是wén xíng chū chǔ，文行出处是中性词。。。。
拼音读音
拼音wén xíng chū chǔ
怎么读
注音ㄨㄣˊ ㄒ一ㄥˊ ㄔㄨ ㄔㄨˇˊ
繁体文行出處
出处《周易·系辞上》：“君子之道，或出或处。”《论语·述而》：“子以四教，文、行、忠、信。”
例子这个法却定的不好！将来读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看的轻了。（清 吴敬梓《儒林外史》第一回）
用法作宾语、定语；用于书面语。
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| 斩草除根 | 斩：砍断；斩草：割草；除：去掉。割草要把草根彻底除掉。比喻除去祸根；不留后患。 |
| 难言之隐 | 言：说；隐：隐衷；隐情；藏在内心深处的事。难以说出口的隐衷。 |
| 杯蛇幻影 | 比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。 |
| 用智铺谋 | 运用智力，设谋略。亦作“用计铺谋”。 |
| 长夜之饮 | 指通宵宴饮。 |
| 绰有余裕 | 形容态度从容，不慌不忙的样子。后也指能力、财力足够而有剩余。 |
| 男女授受不亲 | 授：给予；受：接受；亲：亲自接触。封建礼教规定男女之间不能直接接触、言谈或授受物件，限制男女交往 |
| 广阔天地 | 指可以发挥作用做出成就的广大领域 |
| 饮水思源 | 喝水时想到水源。比喻不忘本。 |
| 归十归一 | 谓有条有理。 |
| 之死靡二 | 同“之死靡它”。 |
| 困而不学 | 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 |
| 以毒攻毒 | 攻：治。用毒药治病毒。喻指用对方使用的厉害手段制服对方。 |
| 斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
| 令人作呕 | 呕：想吐；恶心。形容使人厌恶。 |
| 歌舞升平 | 边歌边舞；庆祝太平；有粉饰太平的意思。含贬义。升平：太平。 |
| 峨峨洋洋 | 本用以形容音乐高亢奔放。后亦用以形容欢乐之态。语本《列子·汤问》：“伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，锺子期曰：‘善哉！峨峨兮若泰山。’志在流水，锺子期曰：‘善哉！洋洋兮若江河。’” |
| 地丑德齐 | 丑：同类。地相等，德相同。比喻彼此条件一样。 |
| 前仆后继 | 仆：倒下；继：跟上。前面的人倒下了；后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。 |
| 刮目相看 | 去掉旧的看法；用新眼光看待。 |
| 华不再扬 | 已开过的花，在一年里不会再开。比喻时间过去了不再回来。 |
| 浅见薄识 | 浅见：肤浅的见解。形容见闻不广，知识贫乏。 |
| 出神入化 | 神：神妙；化：指化境；极高超的境界。超出神妙；进入化境。形容技艺达到非常高超的境界。 |
| 勿谓言之不预 | 不要说事先没有说过，表示事前已讲明白。 |
| 搬起石头砸自己的脚 | 比喻本来想损害别人，结果却害了自己。 |
| 拔毛连茹 | 比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。 |
| 势不可为 | 为：做，干。大势已去，无能为力。 |
| 背义忘恩 | 指背弃道义，忘却恩德。同“背恩忘义”。 |
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